Bajo el lema “Somos diferentes, no indiferentes. Activistas contra el acoso” la ONCE y su Fundación acaban de convocar el 33 Concurso Escolar con el objetivo de sensibilizar a los alumnos –de entre 8 y 18 años- sobre el acoso escolar en las aulas. La propuesta de este año se enmarca dentro de un programa de sensibilización educativa para trabajar el cambio de actitudes y la actuación de los alumnos con el fin de conseguir una convivencia basada en el respeto. Según  Antonio Mayor, director de Comunicación e Imagen de la ONCE, su Fundación e ILUNION, era necesario que nuestra Institución pusiera en marcha un programa que aporte su granito de arena para erradicar y atajar esta lacra social, a través del diálogo y el respeto, y convirtiendo a los alumnos en activos y agentes de cambio.

Por ello, asegura, este año"ONCE y su Fundación ofrecen algo más que un concurso escolar” (1,02 MB) .

La ONCE y su Fundación incentivan a los escolares a convertirse en ‘activistas contra el acoso’

Según datos del Ministerio de Educación, el acoso escolar afecta a casi el 4% del alumnado sin distinción entre condiciones sociales y algunos expertos indican que el 10% de los alumnos que lo sufren tienen discapacidad. Argumentos más que suficientes para dedicarle esta 33 edición del Concurso, que tiene como banderazo de salida, el 1 de octubre, con una jornada de reflexión y respuesta activa contra el acoso escolar. Una oportunidad para que asistentes, fundamentalmente docentes, aprendan de la mano de profesores como César Bona -finalista de los Global Teacher Prize y que ya tuvo una clave participación en la anterior edición del Concurso-,  y otros expertos en la materia, miembros del Equipo de Investigación del Departamento de Psicología Evolutiva y Educación de la Universidad de Murcia (grupo especializado en el estudio y tratamiento del bullying), además de Paco Bezerra, autor de  la obra de teatro sobre acoso escolar actualmente en cartel ‘El pequeño poni’.

El objetivo central de la jornada es proponer soluciones innovadoras y creativas para luchar contra el acoso en el medio escolar desde diferentes perspectivas, según explica Antonio Mayor, ya que “se trata de un tema que directa o indirectamente nos afecta a todos”, concluye (1,48 MB). 

¿Cómo participar?

Para llevarlo a cabo, el Concurso pone a su disposición diversas herramientas que ayudan -de modo práctico- a detectar, sensibilizar y actuar contra las situaciones de acoso. Una importante novedad de esta edición es que los materiales didácticos han sido desarrollados por el equipo de investigación del departamento de Psicología Evolutiva y Educación de la Universidad de Murcia, de forma que se adaptan al currículo escolar y pueden trabajarse tanto en tutoría como a través de las competencias básicas. Todos estos materiales pueden descargarse además en la web del concurso
en castellano, euskera, catalán y gallego y, por segundo año consecutivo, también participar en inglés.

El concurso lleva por otro lado aparejado un abanico de acciones paralelas para darle la mayor proyección divulgativa posible, de cara a buscar la implicación de educadores, profesores, padres y alumnos. Así, aparte el acto de arranque del 1 de octubre, al que se ha invitado a miles de docentes de toda España, y que puede seguirse por streaming a través de la propia web del Concurso, habrá otros específicos dirigidos a los padres, por un lado, y a los alumnos, por otro, en los que se tratará, entre otros temas, el denominado ciberbullying (acoso a través de la Red), así como -en su momento- exposiciones con los trabajos ganadores a escala autonómico y nacional. Así nos lo explica Miguel González (1,84 MB) , director de la agencia The Modern Kids & Family (TMK), organizadora de la operativa del Concurso. 

En cuanto a los participantes, el concurso está dirigido a todos los alumnos de los centros educativos españoles públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, incluyendo Educación Especial y Formación Profesional. Para participar, los estudiantes de 3º a 6º de Primaria y Educación Especial tendrán que crear un cartel publicitario que refleje soluciones concretas para combatir el acoso. Deberá ir acompañado de un título que no supere los 140 caracteres y de una audio-descripción que clarifique el porqué del trabajo realizado y sirva como herramienta de accesibilidad a los miembros del jurado con discapacidad visual.

Por su parte, los alumnos de Secundaria, FP y Bachillerato realizarán una pieza audiovisual en la que se muestre, en un minuto, cómo pasar a la acción contra el acoso. El jurado valorará la creatividad, la calidad, el mensaje y la accesibilidad del trabajo.

El plazo para enviar las propuestas se cierra el 31 de enero de 2017, y sólo por inscribirse, todos los estudiantes y docentes recibirán la pulsera ‘Activistas contra el acoso’, símbolo del programa educativo que los identifica como miembros activos del movimiento, según señala Miguel González (0,41 MB) . Los docentes interesados podrán registrarse a través de la web de la ONCE o llamando al teléfono gratuito 900 808 111.

No obstante, como viene sucediendo en las últimas convocatorias, el Concurso cuenta con una herramienta interactiva e informativa fundamental: su propia web y las redes sociales. Una plataforma fundamental en pleno siglo XXI, con la que los jóvenes se mueven cómo pez en el agua y que ayuda al objetivo fundamental de que el certamen transcienda más allá de la propia escuela, explica Miguel Gónzález (1,67 MB) .

Jornada "Activistas contra el acoso" (audiovisual)