IGUALDAD
Arranca la segunda promoción del Programa RADIA, edición Indra 21/22
Permitirá que medio centenar de mujeres con discapacidad se formen para acceder a puestos tecnológicos
Un total de 44 mujeres con discapacidad comienzan la formación impartida dentro de la segunda convocatoria del Programa RADIA
, edición Indra 21/22, que se inauguró el pasado 6 de octubre y que está impulsada por Fundación ONCE, la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades Españolas (CCS) y Fundación CEOE para mejorar la inclusión de personas con discapacidad en entornos de la economía digital.
En su segunda edición, la iniciativa cuenta con el apoyo de Indra, una de las principales empresas globales de tecnología y consultoría, que se incorpora al proyecto en el marco de su compromiso con la diversidad y con el fomento de las vocaciones STEM.
El programa se inauguró con un acto institucional celebrado en Madrid que sirvió también para clausurar la primera edición con la entrega de diplomas a las alumnas. En él participaron Alberto Durán, vicepresidente ejecutivo de Fundación ONCE; Antonio Abril, presidente de la Conferencia de Consejos Sociales de las Universidades españolas; Fátima Báñez, presidenta de la Fundación CEOE; Ana Isasi Gómez, directora de Servicios Financieros de Minsait, en representación de INDRA; Belén Lara, alumna de la primera edición de Radia, y Marieta Miguel Camacho, estudiante de la edición que comienza ahora.
CERMI Mujeres reivindica la figura de la asistencia personal como un “derecho fundamental” para las mujeres con discapacidad
Durante la XXXV edición del webinario ‘No estás sola’ de la Fundación CERMI Mujeres
La Fundación CERMI Mujeres (FCM)
ha reivindicado la figura de la asistencia personal como un “derecho fundamental” para las mujeres con discapacidad ya que promueve su independencia, autonomía personal y favorece su empoderamiento.
Así lo ha puesto de manifiesto la entidad durante la celebración de la XXXV edición del webinario ‘No estás sola’, en el que mujeres con discapacidad han dado a conocer sus diferentes experiencias personales sobre la asistencia personal y cómo de importante es la promoción de esta figura para desenvolverse en todas las esferas de su vida y permitir su inclusión en igualdad de condiciones.