La ONCE aplicará en las aulas de nuestro país esta nueva Didáctica del Braille que quiere poner a disposición de "todos los alumnos"

Durante el presente curso, miles de niños y niñas ciegos o con discapacidad visual descubrirán de una manera divertida, cercana y sencilla el código de lectoescritura braille. Igual que un niño vidente comienza su proceso de alfabetización desde su más tierna infancia a través de estímulos visuales que le ayudan, sin esfuerzo, a acceder al aprendizaje de forma espontánea, esta nueva didáctica “Braitico” favorecerá que los escolares ciegos que aprendan a leer y a escribir en braille lo hagan de la misma manera dentro del aula, favoreciendo además que el resto de sus compañeros se interesen, conozcan y familiaricen con este código de lecto-escritura.

Auspiciado por la Comisión Braille Española (CBE), que desde hace más de un lustro dispone de una unidad específica denominada Didáctica del Braille, 'Braitico' es el primer método oficial e inclusivo para aprender braille. Una metodología nueva y puntera que enfoca la alfabetización en braille como un proceso que va más allá del simple aprendizaje de un código de lecto-escritura, pues comienza cuando el niño nace y continúa durante toda su escolarización. Para Mª José Sánchez  (0,30 MB), responsable del Departamento de Promoción Cultural y Braille de la ONCE, con  'Braitico' “el braille dejará de ser algo exclusivo para convertirse en un elemento integrador”.

El pasado 16 de septiembre quedó abierta la convocatoria del 34 Concurso Escolar de la ONCE y su Fundación, el veterano certamen del ámbito educativo que cada año conquista la atención de cientos de miles de estudiantes (de Primaria, ESO, Bachillertaro, FP y Educación Especial) y que en esta edición gira en torno a la diversidad en el aula y la inclusión de todos los alumnos, bajo el lema “Reinventemos juntos una escuela para tod@s”. La fase de matriculación se extiende hasta el próximo 4 de febrero de 2018.

La sede del Rectorado de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC) sirvió de marco -el pasado 27 de septiembre- a la renovación del convenio de colaboración que esta institución mantiene con Fundación ONCE para fomentar “la igualdad de oportunidades, la supresión de barreras para el estudio en la universidad y la inclusión laboral de personas con discapacidad”. El rector de la URJC, Javier Ramos, y el director general de Fundación ONCE, José Luis Martínez Donoso, rubricaron el acuerdo.

No sólo es el marco universitario ‘preferido’ por los estudiantes con discapacidad. A partir de este curso la UNED será también emblemática por la presencia de profesores con discapacidad impartiendo las diferentes asignaturas, ya que la Universidad Nacional de Educación a Distancia, que cuenta con un centro modélico de atención a los universitarios con discapacidad, UNIDIS, ha decidido reservar también el 5% de sus nuevas plazas de personal docente e investigador para este colectivo.