Tras las dos conferencias de apertura de la experiencia online impulsadas por el 34 Concurso Escolar  de la ONCE y su Fundación en noviembre pasado, el 14 de diciembre se llevó a cabo la tercera de estas sesiones formativas por Internet, diseñadas por el certamen, convocado este año bajo el lema “Reinventemos juntos una escuela para tod@s”.

Esta tercera intervención online con carácter interactivo (denominadas webinars y dirigidas a los profesores inscritos en el Concurso), estuvo conducida por las especialistas en inclusión educativa Sonia Rayos y Silvana Andrés y dedicada al rediseño de los espacios de aprendizaje.

Su intervención planteó el espacio físico como elemento del proceso de aprendizaje, que puede favorecerlo o limitarlo, lo que exige su análisis y planificación por parte de la comunidad educativa, como un avance fundamental en la transformación de la escuela. Desde que somos pequeños -señalan las expertas-, reconocer el espacio que habitamos nos da seguridad, y la arquitectura condiciona nuestra forma de relacionarnos y, por supuesto, de aprender. Cuando el alumnado, el profesorado y las familias viven la arquitectura habitándola verdaderamente, su medio se adapta a las necesidades reales, y el entendimiento activo del espacio facilita el desarrollo de la convivencia y de la actividad escolar, concluyen.

Los interesados pueden recuperarla en la propia web  y en el canal de YouTube del Concurso.