El Grupo Social ONCE invita a más de 2.000 docentes y 150.000 estudiantes a trabajar sobre el recreo como un espacio de ocio y convivencia

Bajo el lema ‘Por mí y por todos mis compañeros. Ideas para un recreo inclusivo’, arranca el 35 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, que se presentó el pasado 3 de octubre en el patio del Colegio Sagrado Corazón de Chamartín (Madrid), un centro que cuenta con más de 1.600 estudiantes, casi el 8% de ellos con necesidades educativas especiales. De esta forma, el certamen invita a escolares y docentes de todos los centros educativos a convertir el recreo en una oportunidad lúdica y educativa que tenga en cuenta la inclusión, la diversidad y la discapacidad para tod@s. María y Rodrigo, alumnos de Primaria del propio centro, presentaron el acto (1,09 MB), al que acudió -en nombre de la ONCE- su vicepresidenta, Patricia Sanz, acompañada por la directora del colegio anfitrión, Carolina Gonzalo. Ambas, ante un gran grupo de escolares de distintas edades y profesores, expusieron cómo el recreo puede y debe ser un espacio de ocio y convivencia sin exclusión, soledad o conflicto.

Carolina Gonzalo se mostró (1,01 MB) muy agradecida por la elección del centro que dirige como escenario para la presentación de esta 35 edición del Concurso, animando a todos los colegios del país a sumarse y participar en esta iniciativa, aprovechando la ocasión para dar a conocer los proyectos que la red de colegios Sagrado Corazón está poniendo en marcha para favorecer una escuela inclusiva. Después, la vicepresidenta Patricia Sanz recordó (0,88 MB) que más allá del aula, tanto dentro como fuera del colegio, es muy importante organizar actividades lúdicas y divertidas en las que todos los niños y jóvenes, con o sin discapacidad, participen en pie de igualdad.

Durante el evento se presentó además un capítulo especial (20,10 MB) de la miniserie animada ‘ON Fologüers’, que edita y difunde Fundación ONCE, dedicado precisamente al tema del concurso: el “Recreo inclusivo”. El objetivo de esta serie es promover la normalización de las personas con discapacidad y mostrarla en contextos cotidianos sin necesidad de hacer referencia expresa a ella. Sus personajes son jóvenes con y sin discapacidad que desarrollan su vida en distintos entornos y protagonizan tramas a través de las que conocemos las barreras sociales y arquitectónicas a las que deben hacer frente en su día a día, en este caso en el recreo de un colegio.

El acto se cerró con la invitación a todos los escolares españoles, por parte de los alumnos del Sagrado Corazón asistentes, a participar en el concurso, coreando juntos su lema (0,22 MB).

Cómo participar

El concurso escolar del Grupo Social ONCE es un programa de sensibilización educativa que pretende trabajar en el aula de manera activa el cambio de actitudes y la actuación de los estudiantes para mantener una convivencia respetuosa. Este año, más de 2.000 profesores y 150.000 alumnos trabajarán sobre el # recreoinclusivo.

La hora del recreo suele durar entre 20 y 30 minutos. El tiempo suficiente para que un estudiante se sienta, o no, al margen de sus iguales. Por ello, este certamen busca que los centros perciban el recreo como una parte importante de su proyecto educativo y no como un simple paréntesis en la jornada lectiva. De esta manera se puede convertir en una oportunidad educativa para la inclusión.  

El concurso pone a disposición de los participantes diversas herramientas para que puedan mejorar sus aptitudes sociales y conseguir un entorno de recreo más inclusivo. De esta manera, serán los propios escolares y docentes los que hagan propuestas para convertir el recreo en un espacio de ocio y convivencia para tod@s.

En el 35 concurso escolar del Grupo Social ONCE pueden participar todos los escolares de los centros educativos españoles públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, además de Educación Especial y Formación Profesional.

Los estudiantes de Primaria y Especial deberán realizar un cartel que refleje sus pautas para fomentar y reivindicar la diversidad e inclusión en el recreo, que deberá ir acompañado de una audiodescripción. Mientras, los escolares de la ESO, FP y Bachillerato tendrán que grabar un videoclip musical (de un minuto de duración) que tiene que  ir acompañado de un pequeño guión.

Cada grupo o aula deberá subir su trabajo a la página web del concurso .

A estos efectos, los directores o profesores de todos los centros educativos que deseen participar y acceder a los correspondientes materiales educativos, podrán hacerlo igualmente a través de la propia web o por vía telefónica en el número gratuito 900 808 111, siendo la fecha límite de recepción de participaciones el 1 de febrero de 2019.