Más de 152.000 estudiantes han trabajado por el uso responsable de las nuevas tecnologías inspirados en el lema “ConexiÓN, AdicciOFF. Esto no es un juego”

Estudiantes del Colegio ‘Villalkor’ de Alcorcón (Madrid); el Colegio ‘Jesuitinas La Inmaculada’ de Bilbao; el IES ‘Arroyo Harnina’ de Almendralejo (Badajoz); y el IES ‘Al-Ándalus’ de Almería, han sido los ganadores absolutos del 37 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE. Así lo dió a conocer  de forma virtual el jurado nacional del Concurso el pasado 10 de mayo que, en esta edición, se cerró con una participación total de 152.292 estudiantes y 2.219 profesores de 1.684 centros educativos públicos, concertados y privados. 

Bajo el lema ‘ConexiÓN, AdicciOFF. Esto no es un juego’, todos los participantes "nos habéis ayudado a discernir cómo las tecnologías son nuestras aliadas, siempre que hagamos un uso responsable de ellas", manifiesta Imelda Fernández (0,60 MB), vicepresidenta de Servicios Sociales y Participación del Consejo General de la ONCE y presidenta del jurado del concurso.

Impulsada por Volvo y Fundación ONCE, la ‘Iniciativa Volvo’ alcanza el ecuador de su octava edición

El programa ‘Iniciativa Volvo’, impulsado por Volvo y Fundación ONCE, ya ha hecho parada en una quincena de centros educativos de la Comunidad de Madrid y ha alcanzado a más de 2.200 alumnos entre los meses de marzo y abril. Está previsto que en él participen 4.200 estudiantes de 25 colegios.

Hasta ahora, el alumnado, de entre 3º y 6º de Primaria, de quince colegios madrileños ha resuelto con éxito los retos de programación de los robots, inspirados en el vehículo Volvo XC60, a partir de las misiones de seguridad, accesibilidad y sostenibilidad propuestas en el tablero de juego.

Fundación ONCE ha abierto su quinta convocatoria de ayudas para el desarrollo de Programas Universitarios de Formación para el Empleo dirigidos a jóvenes con discapacidad intelectual inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil. La iniciativa, denominada Unidiversidad, cuenta con el apoyo financiero del Fondo Social Europeo, a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil, y está destinada a todas las universidades españolas y centros adscritos. 

Esta convocatoria pretende promover y desarrollar, en el curso académico 2021-2022, programas formativos para el empleo y la inclusión universitaria de jóvenes con discapacidad intelectual, un grupo con especiales dificultades de inserción laboral. El programa Unidiversidad se basa también en el hecho demostrado de que la formación de personas con discapacidad intelectual en el entorno universitario en competencias profesionales generales y con una titulación emitida por una Universidad incide positivamente en su inserción laboral en diferentes sectores empresariales, tal y como se ha constatado en sus ediciones anteriores