A través de su Consellería de Cultura, Educación y Universidad que destina 245.000€ a esta acción

La Xunta de Galicia ha renovado, un año más, su colaboración con la ONCE para prestar atención especializada a alumnado ciego o con discapacidad visual en centros educativos ordinarios de toda Galicia.

El conselleiro de Cultura, Educación y Universidad, Román Rodríguez, y el delegado territorial de la ONCE en Galicia, Manuel Martínez Pan, firmaron en Santiago de Compostela  el 14 de noviembre una adenda al convenio que lleva vigente desde el año 2013 y que hace posible que seis profesores del cuerpo de maestros de la Xunta desarrollen sus tareas profesionales en los equipos específicos de la ONCE, para prestar apoyo al alumnado ciego o con discapacidad visual, tanto en Educación Primaria y 1º y 2º de la ESO, como en centros y unidades de Educación Especial.

El Gobierno gallego destina a este convenio un total de 245.000€ para el presente curso 2021/22, lo que permite la dotación tanto de personal como de recursos especializados en este ámbito.

La ONCE, por su parte, pone a disposición de la comunidad educativa un equipo de una treintena de especialistas (entre maestros, trabajadores sociales, psicólogos y profesionales vinculados al deporte y a la música entre otros) para atender al alumnado que lo precise, así como servicios especializados cómo los de escolarización combinada, de formación, de investigación o de adaptación de recursos didácticos y tecnológicos.

Recursos tecnológicos

Gracias a este histórico acuerdo, el alumnado gallego con ceguera o grave discapacidad visual reciben el apoyo que necesitan para acceder a las aulas ordinarias gracias a los recursos tecnológicos que necesitan y a la transcripción y grabación a braille de los libros de textos y de los materiales curriculares. De este modo se favorece su inclusión educativa, a la par que una atención especializada e idónea a sus necesidades.

Gracias a este convenio se establece un marco de colaboración para la atención educativa del alumnado con ceguera o deficiencia visual grave, así como de sus familias y de los centros educativos a los que asistan; promover la coordinación de los servicios educativos y de los complementarios, organizando y haciendo rentables los recursos de las diferentes instituciones; y facilitar la conformación de equipos específicos para la atención educativa la este alumnado.