Concebida como recurso digital al servicio de los centros educativos (alumnado, profesorado, familias, personal de administración y servicios, autoridades, asociaciones, etc.), el CERMI ha elaborado una guía contra el acoso escolar por razón de discapacidad, que pondrá a disposición de la comunidad educativa con el fin de identificar, prevenir, repeler y atajar esta forma de violencia. El documento surge de la comprobación práctica de las mayores tasas de acoso que sufre el alumnado cuando éste presenta alguna discapacidad y es la primera de estas características existente en España.

Según el Comité, las situaciones de discapacidad exponen más a los estudiantes que las presentan, convirtiéndoles en sujetos especialmente susceptibles de recibir intimidación, hostigamiento, abusos y maltrato en el medio escolar.

Para combatir el acoso escolar por discapacidad, la guía aboga por implantar la educación inclusiva como factor preventivo de cualquier forma de violencia, y enuncia y describe las herramientas para hacerle frente; además, informa sobre el marco normativo de contexto y de los recursos disponibles en cada comunidad educativa para enfrentar las conductas de acoso.

La nueva guía se difundirá entre las estructuras educativas durante este mes de septiembre, coincidiendo con el inicio de este curso escolar 2017-2018.