Más 140.000 estudiantes y 3.100 docentes han presentado carteles o cortos audiovisuales en los que reflejan cómo conseguir una escuela para tod@s

Estudiantes del CEIP ‘Rey Juan Carlos I’ de Ceuta; el CEIP ‘Timplista José Antonio Ramos’ de Las Palmas de Gran Canaria; el Colegio ‘El Divino Pastor’ de Málaga; el Centro FP-PTA CESUR de Málaga; y el Colegio CISEN de Madrid, han sido seleccionados como ganadores absolutos de la 34 edición del Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, en sus distintas categorías. 

Así lo dio a conocer, el pasado 9 de mayo, el jurado nacional del certamen, durante  un acto celebrado en el Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid, al que asistieron el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, Rafael Van Grieken, la vicepresidenta de la ONCE, Patricia Sanz, y unos 150 escolares participantes en el concurso, procedentes de los centros ganadores de la fase autonómica de esa Comunidad.

Desde que se convocó el pasado mes de septiembre, al inicio del curso escolar, y bajo el lema “Reinventemos juntos una escuela para tod@s”, el Concurso ha puesto a disposición de los participantes -en esta ocasión han sido más de 140.000 estudiantes y 3.100 docentes que han presentado carteles o cortos audiovisuales en los que reflejan cómo se puede hacer una escuela verdaderamente inclusiva- diversas herramientas para trabajar sobre aspectos tan relevantes como la educación emocional, las inteligencias múltiples, el uso de las nuevas tecnologías, el rediseño del espacio escolar o la diversidad en el aula. De esta manera, han sido los propios escolares y docentes los que han realizado las diferentes propuestas que han competido a escala provincial, primero, y autonómica, hasta alcanzar esta fase estatal definitiva.

Un trabajo, el realizado por los propios escolares y sus profesores, que en opinión de Gerardo Echeita (0,28 MB), integrante del Consorcio para la Educación Inclusiva (CEI), compuesto por profesores y expertos en inclusión educativa, que compareció en la Comisión de Educación en mayo del año 2017 para hablar del Pacto de Estado Social y Político por la Educación, ha de ser muy tenido en cuenta para mejorar el actual sistema educativo y dirigirlo hacia un modelo realmente inclusivo que se refleje en el propio Pacto, aún por hacer como una de las principales asignaturas pendientes del Parlamento español.

Por su parte, Rafael Carbonell, presidente del Consejo Escolar de Madrid, actual profesor asociado de la Universidad de Valencia con varias publicaciones sobre inclusión educativa y también miembro del Jurado Nacional de este Concurso, felicitaba a la ONCE (0,46 MB) por seguir impulsando esta iniciativa en la que él mismo participó con sus alumnos hace 30 años, siendo profesor de Educación Especial, y que ha calado en la evolución hacia una escuela más para todos.

Por ultimo, otro de los miembros del jurado, Marcel Higuera, miembro de la Cátedra de Comunicación y Marketing por la Infancia y la Adolescencia de la Universidad, Complutense, realizador de TV y profesor de Comunicación Audiovisual y Periodismo en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, expresaba su satisfacción (0,35 MB) por la reflexión a que obligaba a los propios escolares de cara a mejorar el sistema educativo en nuestro país.

Presidido por Patricia Sanz, el resto de los miembros del Jurado nacional estuvo conformado por el jefe del Servicio de Necesidades Educativas Especiales del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, José Alfredo Espinosa; el jefe del servicio de Educación Compensatoria del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa, Álvaro Sáiz; la directora Ejecutiva del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), Pilar Villarino; el director de Accesibilidad Universal de Fundación ONCE, Jesús Hernández; Antonio Vargas, Senior Policy Analyst de Google España y Portuga; y el director de Comunicación e Imagen del Grupo Social ONCE, que coordina este certamen, Antonio Mayor.

Trabajos ganadores

La presentación del fallo de los cinco trabajos ganadores se produjo, tras la deliberación del jurado, en un acto retransmitido por streaming a la través de la propia web del Concurso (www.concursoescolaronce.es), y celebrado en el auditorio del Centro de Recursos Educativos (CRE) de la ONCE en Madrid, conducido por la presentadora Patty Bonet, y ante la expectante curiosidad de 150 alumnos procedentes de los colegios madrileños ganadores en su fase autonómica, que recogieron con este motivo sus galardones parciales.

Recordamos que en este 34 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE se ha convocado a todos los escolares de los centros educativos españoles, públicos, concertados y privados, desde Primaria hasta Bachillerato, además de Educación Especial y Formación Profesional. Los estudiantes de Primaria y Especial han realizado un cartel que reivindica una escuela para tod@s, acompañado de una audiodescripción grabada. Mientras, los escolares de la ESO, FP y Bachillerato han grabado una pieza audiovisual (de un minuto de duración) acompañada de un guión detallado.

Cada grupo o aula ha subido a la página web del concurso su trabajo en la categoría correspondiente: A (3º, 4º de Educación Primaria); B (5º y 6º de Educación Primaria); C (Educación Secundaria y FP Básica); D (Bachillerato y Formación Profesional Media y Superior); y E (Educación Especial).

Así, los trabajos seleccionados por el jurado nacional para las distintas categorías han sido, en la Categoría A (3º y 4º de Primaria) para el  para el curso de 3ºB del CEIP ‘Rey Juan Carlos I’ de Ceuta por su trabajo "Todos distintos, todos iguales. Las mismas oportunidades"; en la Categoría B (5º y 6º de Primaria), para el curso de 6º A del CEIP ‘Timplista José Antonio Ramos’ (Las Palmas de Gran Canaria) por su cartel "Creciendo Juntos"; en la Categoría C (1º, 2º, 3º y 4º de la ESO y FP Básica) para el trabajo del grupo de 3º D de ESO del Colegio Divino Pastor (Málaga); en la Categoría D (Bachillerato y FP Media y superior) para el vídeo del curso de Integración Social de Grado Superior del Centro FP- PTA CESUR (Málaga). Por último en la Categoría E (Educación Especial), para el Aula EBO C del Colegio CISEN (Madrid), por su cartel "Juntos llegaremos al infinito".

Premios Comunidad de Madrid y ‘Once medidas del alumnado’

Antes de hacer público el fallo nacional, se aprovechó para hacer entrega de los galardones autonómicos a los ganadores en la Comunidad de Madrid, como anfitriones del encuentro. Así los recogieron los alumnos y profesores de 4º A de Primaria del CEIP “Pi i Margall” (Madrid) en la categoría A; los estudiantes de 5º A de Primaria del Centro Integrado de Música “Padre Antonio Soler” (San Lorenzo de El Escorial); y los escolares de 4º de la Eso A del IES Valmayor (Valdemorillo), ganadores en la Comunidad de Madrid. Estuvieron acompañados, además del director general adjunto de Servicios Sociales para Afiliados de la ONCE, Andrés Ramos, por los máximos responsables de la organización en Madrid, Luis Natalio Royo y Luis Miguel López, delegado y presidente territoriales, respectivamente.

Por su parte la vicepresidenta de la ONCE, Patricia Sanz (0,41 MB), quiso agradecerles en directo su implicación por intentar mejorar la escuela en nuestro país; una tarea en la que, dijo, hay que tener en cuenta todas las opiniones, “las de los alumnos, los docentes, las familias y las instituciones”.

Por su parte, el consejero Van Grieken quiso agradecer (0,14 MB) también a la ONCE, a los profesores y a los escolares, el trabajo de todos ellos que revierte en una mejora significativa de políticas tan importantes como son las educativas.

Finalmente, once chicos y chicas  (0,65 MB) se encargaron de dar lectura pública las 'Once Medidas del Alumnado para Reinventar una Escuela para Todos”. Un documento que, como ya contamos en nuestro número anterior, elaboraron distintos escolares de los 52 centros públicos, privados y concertados de mayor participación en cada provincia del Estado a partir de sus reflexiones sobre cómo alcanzar una escuela más inclusiva. 

Ahora sólo queda disfrutar de sus premios, que para los ganadores absolutos de esta edición consiste en la vivencia -del 15 al 18 de junio, también en Madrid- del campus ‘Reinventa la escuela’, que estará repletode actividades y experiencias innovadoras, con visitas culturales, talleres y asistencia al Mundial de fútbol para ciegos.

Mercedes Leal