Abierta a la participación de tod@s, completará el estudio “El acoso y ciberacoso en alumnado con discapacidad”

La Fundación ONCE y el CERMI pusieron en marcha hace unos meses el estudio “El acoso y ciberacoso en alumnado con discapacidad”. Dado que se trata de un fenómeno actual de alta importancia y sobre el que no existen datos exhaustivos en población con discapacidad, así como un enfoque específico hacia este tipo de alumnado, el estudio tiene como objetivo generar conocimiento sobre esta problemática para establecer un diagnóstico que sirva para planificar medidas de mejora entre todos los agentes implicados con un criterio más específico.

Entre las  tareas de investigación realizadas para este informe figuran entrevistas a interlocutores clave y expertos que aportan su perspectiva sobre los fenómenos del acoso y el ciberacoso entre alumnado con discapacidad, así como su incidencia. También se han realizado grupos de discusión con alumnos/as, familiares y profesionales, y se han recogido  historias de vida de jóvenes que han sufrido situaciones de acoso.

Ahora, en su última fase, los desarrolladores del estudio lanzan una encuesta online con el fin de realizar un acercamiento estadístico a la problemática, en temas de acoso/ciberacoso escolar, tanto de los jóvenes con discapacidad, especialmente en edad educativa o que hayan pasado por ella, como de familiares y profesionales de este ámbito.

Por ello, invitan a toda la comunidad educativa, fundamentalmente a los jóvenes y sus  familias (padres/madres/tutores), a que participen en la misma y respondan, de manera anónima, los ítems que plantea. La encuesta estará abierta hasta el 7 de octubre, para acceder hay que pinchar en http://acosoescolardiscapacidad.consultaopinion.com