Veinticinco jóvenes ciegos o con baja visión de entre seis y 16 años, de Galicia y Asturias, llenos de entusiasmo llegaban al Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Pontevedra, el 23 y 24 de abril, para participar en su ‘VI Escuela Deportiva’, actividad lúdico-educativa en la que se enfrentaron a pruebas de todo tipo: físicas, de lectura, representación, habilidades motrices…También las había de manualidades, caracterización, imitación, expresión corporal, etc. Una oportunidad magnífica para interiorizar la importancia de una vida activa y hábitos sociales saludables.

Tras el ajetreo de conocer las habitaciones, esperar a sus compañeros/as de habitación (algunos para conocerse por primera vez y otros para ponerse al día), el sábado 23 comenzó con la formación de cuatro grupos que se bautizaron como  los ‘Raperos’, los ‘Punkies’, los ‘Skaters’ y los ‘Hippies’. Todos pusieron todo lo que estaba de su parte recorriendo cada centímetro del CRE para encontrar y superar todas las pruebas que se iban encontrando en cada casilla.

Una vez conseguidas todas pistas, tuvieron que descifrarlas para hacerse con las piezas de puzzle que indicarían dónde se encontraba el tesoro enterrado. Para ello, debían darse cuenta de que “la unión hace la fuerza” y solamente juntos resolverían el acertijo. Y lo consiguieron. Unas cabezas pensantes reflexionaron sobre lo que decían las piezas del puzzle, los que ya conocían las instalaciones aportaron lugares posibles que coincidiesen con ellas, y otras con pico y pala desenterraron una parte del tesoro.

Tras encontrar la segunda parte del tesoro y recuperar algo de fuerzas con la comida conocieron algo más sobre culturas urbanas trabajando en equipo.

Tras ello, se dio paso a la actividad de baile, en la que aprendieron  a ritmo de hip-hop cómo usar el cuerpo apoyándose en las sensaciones que percibían y en el estado de ánimo. El programa de actividades del sábado terminó con una pequeña ruta por los alrededores, que tuvo que acortarse, ya que las fuerzas flaqueaban entre  la mayoría, a pesar de una copiosa merienda.

Por otro lado, durante la jornada del domingo los participantes se separaron en dos grupos para aprovechar mejor los recursos. Un grupo se acercaría primeramente a las instalaciones cubiertas de Urban Culture Factory para tomar unas nociones básicas sobre el skate, cómo funciona, cuándo subirse y cómo responder ante una caída, o cómo ponerlo en práctica.

Y el otro grupo disfrutó de los conocimientos de Marcelo (un joven skater ciego total que inspira a cualquiera), quien mostró su destreza sobre el skate, que continuó con la práctica de este deporte por parte de los participantes siguiendo los consejos de Marcelo.

Deporte y relaciones sociales

Esta ‘VI Escuela Deportiva’ se marcó entre sus objetivos mejorar la calidad de vida de los participantes, realizando actividades físicas y deportivas; así como crear vínculos entre estos jóvenes.

Además, sirvió para dar a conocer, formarse y participar en diferentes modalidades deportivas específicas. La ‘VI Escuela Deportiva’ se centró en la práctica de distintas actividades físicas como el skate, street dance y una búsqueda del tesoro, así como otras actividades de cooperación y convivencia entre los participantes.