Diseñan lonas, a modo de valla publicitaria, que ponen en valor la importancia de lograr entornos accesibles y una sociedad inclusiva

Un total de 137.275 estudiantes y 2.795 docentes de 2.463 centros educativos de toda España participan ya en el 39 Concurso Escolar del Grupo Social ONCE, con distintos trabajos y mensajes que impulsan ciudades y municipios sin barreras como vía para la inclusión y la accesibilidad de todas las personas.

En una sociedad en constante cambio en ocasiones se gana la batalla de la accesibilidad de las nuevas tecnologías y volvemos a encontrarnos con problemas que creíamos superados a pie de calle, como la irrupción de nuevos medios de transporte (patinetes, coches y motos eléctricos, bicis eléctricas y otros artilugios), y otros obstáculos que ponen en riesgo a muchas personas, no por su existencia, y sí por su mal uso.

La Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE ha celebrado en Madrid, un año más, sus 33 Jornadas, centradas en la ‘Fisioterapia en el Dolor Craneofacial’, que han reunido a un total de 200 personas entre asistentes y especialistas participantes en las  distintas ponencias, mesas redondas y talleres, tanto de forma presencial como online.

Ángel  Sánchez, director general de la ONCE; Ana Varas, directora de la Escuela Universitaria de Fisioterapia de la ONCE; Miguel Manso, vicerrector de Campus e Infraestructuras de la Universidad Autónoma de Madrid, y Carlos Sánchez, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid, inauguraron el 3 de marzo las Jornadas en las que durante 2 días participaron expertos de los distintos ámbitos de la Fisioterapia en la valoración de los diferentes factores contribuyentes y relacionados con el dolor craneofacial (estructuras neurales, cervicales, sistema estomatognático…), y en enfoques de valoración y tratamiento desde el ámbito de la Fisioterapia, la Odontología o la Psicología.

Es una herramienta que aúna juego y tecnología para enseñar a los niños la importancia del diseño para todas las personas

Fundación ONCE, en colaboración con Santillana y Samsung, ha puesto en marcha el Proyecto Incluyes, una herramienta que aúna juego y tecnología para trasladar a los más pequeños la importancia del diseño universal y mostrarles que hay diferentes formas de relacionarse con los demás y con el entorno.

Incluyes es una aplicación para móviles y tabletas que cuenta con material didáctico y actividades diseñadas para que los alumnos aprendan que hay distintas formas en las que las personas se comunican, se desplazan o incluso, entienden un mismo espacio.

De esta manera, el objetivo del proyecto es sensibilizar a los alumnos sobre las diferentes realidades a las que se enfrentan las personas con discapacidad. Está dirigido a alumnos de 5º y 6º de primaria y se está dando a conocer en los centros educativos a través de talleres de sensibilización.

Fundación ONCE ha lanzado la I Convocatoria para el desarrollo de ‘Campus de verano UniDiversidad’, una iniciativa destinada a universidades y entidades del tercer sector interesadas en organizar campamentos para jóvenes con discapacidad intelectual entre julio y septiembre de 2023.

La convocatoria está cofinanciada por el Fondo Social Europeo y pretende facilitar espacios de convivencia y formación a jóvenes con discapacidad intelectual, que según indican diversos estudios participan en menor medida que sus iguales en actividades sociales y recreativas. Y esto pese a que, sostienen los mismos trabajos, dichas actividades incrementan la autoestima, favorecen la interacción social y proporcionan adquisición de habilidades y competencias para prosperar en una vida autónoma y tener más oportunidades de empleo.

Fundación ONCE, U4I TALENT y la Asociación TFCoop firmaron el 10 de marzo en Madrid un convenio de colaboración que pretende implicar a los estudiantes universitarios en la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad mediante acciones que fomenten su bienestar e inclusión social.

El acuerdo lo rubricaron José Luis Martínez Donoso, director general de Fundación ONCE, y Manuel Docavo, en representación de U4I TALENT AND INNOVATION TECHNOLOGIES y de la Asociación TFCoop, quienes coincidieron en señalar la importancia de aprovechar el talento que sale de las facultades para mejorar la sociedad y concienciar así a los universitarios de que, con su trabajo, pueden aportar mucho al mundo en el que viven.